Idéal pour : 9 ans et plus
Dans ce programme virtuel, les élèves pourront participer en temps réel avec l’un(e) de nos interprètes du patrimoine à un jeu de rôle interactif qui s’efforce de détailler l’immigration au Canada au début du 20e siècle. Les élèves construiront un personnage et répondront aux questions posées par l’"agent d’immigration" pour essayer d’entrer au Canada, tout en apprenant les politiques d’exclusion du Canada. Ces politiques affectaient directement la vie de personnes réelles, déterminant qui avait le droit d’entrer au pays et le traitement que ces personnes recevraient. Il faut noter que certains apprenants participant à ce programme seront des descendants directs de ces immigrants. Par conséquent, cette expérience pourrait avoir un impact différent sur les différents apprenants, de différentes manières.
Ce programme est une adaptation de notre programme populaire en personne, « Simulation d’immigration », qui rend cette merveilleuse expérience accessible aux jeunes apprenants à travers le Canada. Ce programme peut être présenté à des élèves qui apprennent à la maison ou à des élèves réunis dans une classe.